55APK - 最值得信赖的安全下载站!

当前位置:首页 > 软件下载 > 教育学习> NB实验室学生端免费版下载 v2.12.0 安卓版

NB实验室学生端免费版下载 v2.12.0 安卓版

  • 版本:v2.12.0
  • 大小:50.34MB
  • 语言:简体中文
  • 类别:教育学习
  • 授权:免费
  • 更新:2025-04-10
  • 权限:查看
  • 厂商:北京乐步教育科技有限公司
  • 备案:京ICP备09046562号-7A
  • MD5:0C2487E0ABAF72F7EC03E0C5235FF4F0
  • 包名:com.nobook.experimentalStu

情介绍

NB实验室学生版是一款适用于初高中物理、化学科目的实验室教学模拟软件,它的核心功能就是模拟物理、化学、生物实验操作,无论是物理现象还是化学反应都可以真实展现出来,同时软件还会让学生边做边看,探究实验流程,了解实验目的、实验原理,最终掌握相关知识,是学习的最佳辅助助手。

NB实验室学生端免费版完全免费使用,超过1000+实验器材可以模拟使用,所有实验项目自由选择,随时随地动手实验,学习更加独特有趣。

软件特色

【1000+实验器材,自由探究】

1000+器材自由探究,开启你想要的实验玩法!全新交互式学习模式,随时随地动手实验,High爆你的学习体验!

【300+教材实验,轻松上手】

300+教材同步实验,初高中物理、化学考试重点通通包揽,拿来就练,轻松掌握实验原理,老师都夸你学得嘎嘎好!

【超多学习资源,边看边做】

还想不想更多惊喜?NB实验提供超多学习资源,实验操作视频、实验报告等一应俱全!边做边看,探究实验流程,了解实验目的、实验原理、实验步骤及实验结论,成为学霸不是梦!

软件功能

虚拟实验功能:

提供千余种实验器材供学生自由选择和探究,满足各种实验需求。

涵盖初高中物理、化学等多个学科的实验项目,与教材同步,帮助学生轻松掌握实验原理。

学生可以自定义实验步骤,自由组合器材,进行个性化的实验设计。

实验数据处理与分析:

APP内置实验数据处理功能,可以快速、准确地处理和分析实验数据。

提供实验报告模板和格式指导,帮助学生根据实验结果生成规范的实验报告,并可以直接通过APP提交。

学习资源与辅助工具:

提供丰富的实验操作视频,帮助学生了解实验操作的步骤和注意事项。

包含详细的实验课件,包括实验原理、实验步骤、实验结果分析等内容,方便学生进行实验前的预习和实验后的复习。

支持实验记录的便捷分享,学生可以与同学、老师共同探讨实验问题,促进知识交流和合作学习。

互动性与社区支持:

APP支持师生间的实时互动,为疑难问题提供及时解答,增强学习氛围。

提供一个分享学习经验和交流问题的平台,让学生可以相互学习、共同进步。

个性化学习体验:

学生可以根据自己的兴趣和能力选择不同的实验模块进行学习,实现个性化学习。

APP界面设计简洁明了,操作流畅,提供优质的用户体验。

NB实验室学生版使用方法

1、下载好NB实验室学生版后运行软件,选择自己需要的年级科目;

使用方法截图1

2、这边以初中物理为演示;

使用方法截图2

3、简单的电路知识,会根据用户的操作进行说明和新手引导;

使用方法截图3

4、之后就完成了所有操作了。

使用方法截图4

更新日志

更新日志

1. NB实验室首页焕新升级。

2. 小学新增小初衔接模块,降低知识跨度,帮助学生顺利跨越小升初的“学科陡坡”。

3. 推出全新知识闯关模式,自学实验知识,还有配套练习题精准检验学习效果。

4. AI学习搭子升级,答疑解惑,培养深度探究精神。

内容截图

友评论

0 条评论

需要授予该应用的权限

访问网络
访问网络连接可能产生GPRS流量
-------------------------------------
录音
录制声音通过手机或耳机的麦克
-------------------------------------
修改声音设置
修改声音设置信息
-------------------------------------
拍照权限
允许访问摄像头进行拍照
-------------------------------------
获取网络状态
获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
-------------------------------------
获取WiFi状态
获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
-------------------------------------
写入外部存储
允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件
-------------------------------------
读取电话状态
访问电话状态
-------------------------------------